Perkembangan pesat persekitaran pembelajaran digital telah menjadikan teknologi mudah alih sebagai asas dalam pendidikan moden. Apabila sekolah beralih kepada inisiatif satu sama satu, beban logistik untuk mengekalkan ratusan peranti mudah alih telah berkembang dengan pesat. Tanpa sistem berpusat, bilik darjah selalunya menjadi

Peralihan ke arah program peranti satu dengan satu dalam pendidikan moden secara asasnya telah membentuk semula landskap bilik darjah, meletakkan alat pembelajaran yang berkuasa di tangan setiap pelajar. Walau bagaimanapun, cabaran logistik untuk menguruskan ratusan komputer riba atau tablet secara serentak sering membawa kepada kekacauan