Die vinnige uitbreiding van digitale leeromgewings het draagbare tegnologie 'n stapelvoedsel in moderne onderwys gemaak. Soos skole oorgaan na een-tot-een-inisiatiewe, het die logistieke las van die instandhouding van honderde mobiele toestelle eksponensieel gegroei. Sonder 'n gesentraliseerde stelsel word klaskamers dikwels bec

Die oorgang na een-tot-een toestelprogramme in moderne onderwys het die klaskamerlandskap fundamenteel hervorm en 'n kragtige leerinstrument in die hande van elke student geplaas. Die logistieke uitdaging om honderde skootrekenaars of tablette gelyktydig te bestuur lei egter dikwels tot rommel